Commentez moi ! Ècrire chacun de ces mots comme s'il était le dernier La question : « Écrire chacun de ces mots comme s'il était le dernier ? » est posée d'entrée de jeu. Elle est le thème du questionnement. Notons que le É du verbe Écrire est accentué, contrairement à l'usage, avec un accent grave : « Ècrire ». Si cela a été tapé de la sorte, c'est qu'il y a une raison. ? Comment ne saurions-nous nous y résoudre ? Il faut que ce qui cèle le temps se descelle de lui-même. Une question pareille, nul ne peut l'énoncer; nul ne peut la comprendre; c'est précisément ce qui fait la pertinence de sa non-pertinence, et de se demander, aussi, ce qu'elle deviendra. Mais il faut —— par définition —— que la question se descelle d'elle-même Noter la différence entre le verbe desceller = « ôter le verrou, les scellés », et le verbe déceler = « remarquer quelque chose d'inapparent ». . << >>
Ècrire chacun de ces mots comme s'il était le dernier La question : « Écrire chacun de ces mots comme s'il était le dernier ? » est posée d'entrée de jeu. Elle est le thème du questionnement. Notons que le É du verbe Écrire est accentué, contrairement à l'usage, avec un accent grave : « Ècrire ». Si cela a été tapé de la sorte, c'est qu'il y a une raison. ? Comment ne saurions-nous nous y résoudre ? Il faut que ce qui cèle le temps se descelle de lui-même. Une question pareille, nul ne peut l'énoncer; nul ne peut la comprendre; c'est précisément ce qui fait la pertinence de sa non-pertinence, et de se demander, aussi, ce qu'elle deviendra. Mais il faut —— par définition —— que la question se descelle d'elle-même Noter la différence entre le verbe desceller = « ôter le verrou, les scellés », et le verbe déceler = « remarquer quelque chose d'inapparent ». . << >>